又是一个无聊的周五。
百无聊赖的我躺坐在专属改良版的电竞椅上，双腿交叉后肆意地放在了办公桌上，目光慵懒地聚焦在了眼前的平板上——平板由一个懒人夹固定，放在了一个比较舒服的距离，没有失手砸脸的风险。纤细的手指时不时地在平板上滑动着，轻松而随意。
娜迦体系已经成型，6费的双核都已经入手，血量也在健康的范围，融合体也贴好了毒和圣盾，剩下的就是单纯地刷法术、找碰三了吧。
无聊，太无聊了。
我轻轻地叹了一口气，目光朝着左边转移了一下。
金助教仍然坐在他的座位上，手上拿着我的漫画，漫不经心地翻阅着，看两眼漫画，看一眼我，看两眼漫画，又看一眼我——我能很清晰地感受到，他的目光在我身上快速而高频地扫动着，犹如一台人形的扫描仪，而最终落脚到我引以为傲的双腿上，贪婪地从中汲取着他想要的力量。以往的金助教还有些羞涩拘谨，现在已经发展到了能够厚着脸皮跟我对视的地步了。算了，看在他对我忠心耿耿，又是一把好手的份上，就不用去计较这些问题了。
“唉，天气真热。”我交换了一下交叉的双腿，一双如同大师手里精雕细琢的汉白玉质长腿扰动了办公室里原本燥热的气氛，腰上围着的修身弹力裙长度本就有些暧昧，随着刚才的动作，裙摆又不自觉地往大腿上又滑动了几分，我顺势又解开了银灰色丝质衬衣最上方的纽扣，把衣领往两边又拨了拨，露出了胸前的大片凝脂。我的双乳终究是我的遗憾，在聚拢型内衣的努力之下，才堪堪地展露出一丁点的事业线，自己的巴掌刚好可以抓住的程度，完全不及自己双腿带来的视觉冲击感。不过，虽然不大，但是胸型还算尚可，也算是在遗憾之中找补了一些心态。
我敏锐地捕捉到了空气中弥漫着的荷尔蒙，灼热的视线在我的身体上扫描的时间越来越长，最终再也不转移至他处。

一声推门打破了这份宁静。
我的一个学生慌慌张张地跑了进来，看到我和金助教都在，便双手掌住膝盖，喘着粗气，仿佛是被人安装了旧式打气筒一样。这个学生我有印象，却记不起他的名字——我不太爱去背学生的名字，上课时都是随手一指直呼“那个谁”来安排人物，这当然引起了师生们的不满——只记得他平时不太爱说话，文文弱弱，一副病弱书生的模样，今日一见，果然是长期缺乏锻炼的样子。
金助教一脸不满，有学生在，他就无法继续肆意地视奸我了，他放下了漫画，站了起来，准确地叫出了学生的名字，愠怒地质问着情况。
学生的胸腔依旧被不断地揉捏着，只是频率稍微慢了下来，时不时地腾出手擦了擦额头上的汗水。
而我只是看了他一眼，然后依旧维持着姿势没有动，手指刷新着酒馆里面的随从，大眼还差一个，就可以三连了。
“水。”
金助教听到了我的话，从单纯的不悦中反应了过来，连忙从墙角的纸箱中拿出了一瓶矿泉水，递给了学生。
学生的气息终于平复了下来，拧开了瓶盖猛灌了一口，开始控制气息。
“有什么事情值得你们如此惊慌？”
“教.......教授，出大事......大事了！”
“怎么，我给你的论文打了不及格了？”
“不.......不是，有个同学被人劫持了！”
“......报警了吗？”劫持案这种事情可大可小，好在学校旁边就是公安局，只要报警了，警方在几分钟内就能赶到现场，接下来的事情就交给专业的人就好。
“报......报了，但是......情况有些复杂。”
“有多复杂？”
学生沉默了，事情或许真的有些复杂，以至于他需要一些事情来整理思路。
沉默之后，学生报出了一个名字。
我看了一眼金助教，金助教马上心领神会，立即报告说，就是那位患有癫痫的女学生。
我皱了皱眉头，看来事情确实不妙。
“还有什么其他的信息吗？”
“犯人不止一个人，他们把那位同学带到了5号储存室。”
“5号储存室？！”这次发话的是金教授，而我的眉头皱得更深了。5号储存室是储藏危险化学试剂的地方，不仅有大量有毒易爆的试剂，而且四面无窗，仅靠室内的通风系统维持，对于人质的解救来说十分棘手——不能突袭，不能狙击斩首，时间长了就会有更多不确定性的风险，解救工作必定是束手束脚，投鼠忌器。
学生一脸期待地望着金助教，而金助教一脸期待地望着我，两人都期待着对方能有良策破局。
我依旧面无表情地刷新着酒馆里的随从。

“有了。”
我将三连的大眼从酒馆中拖了过来，凑了最后的三连。随后我挺起了身子，将双腿放了下来，把平板电脑拆了下来，推开了懒人夹。
“金助教，你去找警方的现场负责人，讲明一下现场的情况，让他们不要轻举妄动，我来处理这个事情。同时，去打听一下，这个案件的起因结果。”
“你来处理？”金助教露出了疑虑。
“嗯，我去准备一下，你赶紧去，不要耽误时间。”
“好吧。”金助教得令之后，夺门而出，他的执行力是我特别欣赏的地方。

报信的学生依旧站在那里，不知所措。
“我需要去做一些准备，”我对着他说，“当然，你也有需要做的事情。”
“我能做些什么？”学生有些激动。
“会玩炉石吗？”
“........啊？会......会一点。”
“太好了，你拿着，”我把拆下来的平板交给了他，“出去，把门带上，帮我把这局打完，没吃到鸡，这学期的论文就会不及格。”
学生的心情仿佛坐了一场过山车，双手颤抖地接过了平板。

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